学校如何有效的预防手足口病

教室应保持通风，勤消毒、做好晨检工作、注意手卫生。每次通风不少于半小时。

“手”护健康、从我做起。伍小姝医生对每个步骤都做了详细的讲解和演示，现场与孩子互动，有问有答，并带领老师们和小朋友们一起学习七步洗手法，帮助幼儿养成良好的卫生习惯。

活动一开始，傅启义医生结合幼儿异物卡喉危及生命的案例，向大家介绍了掌握气管异物处理方法的重要性；接着，傅医生结合图片，详细地介绍了气道异物的好发人群及临床表现；通过讲解与示范相结合的方式向大家讲述了背部叩击法、腹部冲击法、胸部冲击法及胸部按压法等现场急救方法。介绍海姆克立急救口诀“石头、剪刀、布”，方便教职工记忆掌握。

蔡浩医生结合身边案例详细讲解了心肺复苏的重要性及定义，采取理论与现场演示相结合的方式，对心肺复苏的基本流程、操作步骤和操作要点进行重点讲解、演示，强调救治要及时、准确，使用心肺复苏急救法进行救治要做到“一评估、二施救、三诊断”。 

实践出真知，在实操中，大家在专家们的耐心指导下，进行操作演练，从手的摆放位置、用劲力度、按压次数等细节进行反复练习，直到熟练掌握。最后，大家结合自己的工作实际，认真讨论了意外发生的可能情境以及可采取的措施，以期做到防患于未然，遇到险情能够及早发现、正确快速处置。 教师们积极踊跃地进行了模拟实操。医生和教师们在现场展开了深入互动，对教师手把手进行。

答疑解惑：

结合实际案例，老师们积极请教相关急救护理知识，林主任针对问题一一解答，让老师们在最短的时间内掌握了基本的急救技巧。

最后陈园长对本次培训做最后总结，感谢专家团队给我们开展了一场实用又实在的精彩讲座。安全与健康是幼儿园工作中的重中之重，也是实施保教工作的重要前提。希望大家学以致用，真正运用到日常生活中。

通过此次急救知识培训活动，教师们深刻理解到急救知识的必要性，并掌握了科学、正确的应急救护方法，进一步提升了园所教职工的安全责任意识、保教质量水平、以及处理突发症状的应变救护能力，切实做到为幼儿园每位孩子的健康成长保驾护航。