为什们要垃圾分类?
垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。
生活垃圾可以分为哪几类?
垃圾分类“四步骤”
第一步:是不是有毒有害;
第二步:是不是可回收物;
第三步:是不是易腐烂发酵发臭;
第四步:剩下的都是其他垃圾。
第一步
有害垃圾:
会对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害,分类投放后将交由专业的处置单位进行无害化处理。日常生活中常见的有害垃圾并不多,记住口诀:“汞灯药池漆”。
汞:即含汞(水银)的温度计、血压计等等;
灯:即灯管,比如荧光灯管;
药:即药品及其内包装;
池:即电池,除了碱性电池、锂电池等以外,多数电池一般都是有害垃圾,会含有或产生铅、汞、镉等有毒有害重金属元素和物质;
漆:即油漆等易挥发的有害溶剂,比如油漆桶、指甲油;
第二步
可回收物:
是适宜回收、可循环利用的生活废弃物,可回收物的种类虽然不少,但也有方便记忆的口诀:“纸塑玻金衣”。
纸:即废纸,且一般有一定的硬度,比如打印纸、信封,而纸巾、湿纸巾、纸质餐饮具,无论使用过与否,都没有回收价值;
塑:即干净的塑料制品,比如清洗过的饮料瓶、泡沫塑料等,而用餐后带有油污残渣的一次性塑料餐具或污染的塑料袋,没有回收价值;
玻:即“纯粹”的玻璃制品,而玻璃和涂层组成的镜子,是复合型产品,不属于可回收物;
金:即金属制品;
衣:即废织物,但不包括毛巾、内衣、丝袜等,由于用途特殊等原因,它们没有回收价值。
第三步
厨余垃圾:
是指以有机质为主要成分,具有易腐烂发酵发臭等特点的生活垃圾。分类投放后,将交由专业的处置单位“堆肥”、发电、提取生产可用物质或无害化处理,绝大多数食物都是厨余垃圾。只要记住以下这些不是厨余垃圾就能准确分类:竹制品、大骨头、硬贝壳、椰子壳、榴莲壳、核桃壳、甘蔗皮、玉米衣、粽叶、硬果核等。
第四步
其他垃圾:
指除有害垃圾、可回收物、厨余垃圾以外的其他生活废弃物,大多数家用卫生品以及复合型的。由多种材质、部件组成却难以拆解的产品,比如打火机、笔、伞等。
如何减少垃圾产生?
垃圾分类本身不能减少垃圾,更不能消灭垃圾,要从根本上减少垃圾对环境的污染,还必须积极行动起来,减少垃圾产生。要做到:
垃圾分类倡议书
尊敬的家长朋友、亲爱的小朋友们:
美丽的地球是我们共同的家,舒适的生活环境需要你我共同创造!随着经济社会的快速发展和城乡人口的快速增长,生活垃圾增长异常迅速,它对环境造成的污染日益加剧。倡导低碳生活,推行垃圾分类势在必行,从我做起,从小事做起,正确投放垃圾,为保护我们居住的绿色家园而努力。今年的5月20日-26日是第二届全国城市生活垃圾分类宣传周,文昌市第四幼儿园在向各位家长朋友和小朋友们发起倡议:
1.“小习惯,大改变”。
请您主动关注垃圾分类宣传片、宣传手册等媒介,学习“生活垃圾分类”相关知识。
2.重视“垃圾分类”教育。
请您在日常生活中为孩子做好表率实行垃圾分类投放,引导孩子按照标识能对厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。
3.开展“减量化行动”。
开展“减量化行动”,控制生活垃圾的产生,自觉践行光盘行动,从源头上减少厨余垃圾的产生,养成良好的环保意识。
4.树立“环境保护,从我做起”的理念。
减少使用一次性消费用品,如一次性筷子、塑料袋、泡沫饭盒等,禁止”白色污染”,从源头上控制垃圾生成总量,强化节能减排意识,养成良好习惯。
5.“资源利用,变废为宝”。
家中可增设一套标准的垃圾分类桶,在家庭中开展垃圾分类,让幼儿养成分类的好习惯,让垃圾分类融入到生活中。请家长与幼儿一起发挥想象力,将纸箱、塑料瓶、玻璃瓶等物品通过绘画、剪切、拼接等再创造,大手拉小手“变废为宝”吧!
“垃圾分一分,生活美十分”!让我们行动起来,齐出一份力,同尽一份心,共担一份责;从身边做起,从点滴做起,为建设文明美丽的绿色家园而努力!
文昌市第四幼儿园
2024年5月13日
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